L’année 0 ou Charlotte Mason et les moins de 6 ans

Depuis que j’ai découverts la pédagogie Charlotte Mason, je souhaite la faire découvrir au plus grand nombre à travers mon blog. J’écris une série d’articles de traductions et d’adaptations en français du site référence en anglais AmbleSide Online que je remercie infiniment pour l’ensemble de ses partages. La plupart des informations transmises ici, sont de leur-fait. Pour les lire en version originale, rendez-vous directement sur leur site : www.amblesideonline.com. L’année 0 n’est pas une année officielle, elle se réfère à toutes les années avant le début des leçons formelles de l’année 1 (ou Form 1B/CP), soit de la naissance à …

La narration : de l’oral à l’écrit

S’il y a bien un outil dont la plupart des gens s’intéressant aux différentes pédagogies retiennent de celle de Miss Mason, c’est bien la lecture de livres vivants et la narration ! Grande adepte du unschooling à nos débuts, j’étais assez réticente à l’idée de demander à Keyo de narrer un passage lu. D’autant plus, que lorsque je le faisais, cela apparaissait trop comme du travail et le plaisir de se faire lire une histoire fuyait. La lecture n’était plus un cadeau. Mais j’ai finis par distinguer les lectures offertes et celles qui demandaient un effort d’écoute et de restitution …

Picture Study : Léonard de Vinci

Je n’ai jamais publié notre étude de Léonard de Vinci et pourtant il a été le premier à l’être sur les principes de Charlotte Mason : de façon vivante, ludique et sérieuse. Charlotte Mason conseillait de choisir un artiste peintre par trimestre et d’étudier une douzaine de ses oeuvres environ. L’idée est de permettre à chaque enfant de rencontrer et d’apprécier l’art. Je ne pense pas qu’on ait atteint le quota des 12 oeuvres avec Léonard mais ce n’est pas la quantité qui compte, c’est la qualité. « Tout comme nous laissons l’auteur écrire son propre récit lorsque nous lisons un …

Le cahier des insectes avec Jean-Henri Fabre (living book)

L’année dernière, Keyo était passionné par les insectes. J’avais donc intégré dans nos leçons un temps pour qu’il restitue ses connaissances de la manière la plus vivante possible. Pour cela, un grand cahier à feuilles blanches qui laisse la place à de jolies illustrations, quelques traits à la règle pour créer des zones pour l’écriture et le tour était joué ! Ce que nous pouvons lire sont les premiers mots de Keyo en cursif, une façon d’écrire qui n’était pas simple pour lui. Il préférait largement continuer à écrire en majuscules bâtons, voire ne pas écrire du tout. Mais ce …

Charlotte Mason et la grammaire

La grammaire… En voilà un beau sujet quand on fait l’école à la maison et d’autant plus quand on navigue dans les eaux troubles du unschooling, ou en tout cas quand on a choisit une éducation qui respecte le plus le rythme de l’enfant. Quand Keyo a eu 6 ans, j’ai très vite pensé aux choses qu’il aurait dû apprendre s’il était en CP. Et la grammaire est vite arrivée dans ma tête, me demandant comment des notions aussi abstraites pouvaient être enseignées aux enfants. Je me suis toujours interrogée sur la nécessite de proposer certaines matières aux enfants si …

Notre 5ème année d’instruction libre 3/3 : plus de temps et d’espace

Et voici le dernier article de cette série annonçant notre 5ème année d’école à la maison. Il n’était, au premier abord, pas prévu au programme. Et pourtant, il est essentiel. Essentiel car je me suis énormément concentrée sur notre programme « scolaire », mettant de côté l’important des sorties, du jeu libre. Et pourtant rien de ce programme ne fonctionnera si les enfants ne disposent pas assez de temps pour créer, imaginer, développer leurs compétences physiques, leur équilibre… Tous les jeux dans la nature renforcent le corps, les sens et toutes les qualités nécessaires pour grandir en bonne santé. Ce manque de …

Notre 5ème année d’instruction libre 2/3 : notre programme Charlotte Mason (CM1)

Ce que j’aime avec Charlotte Mason, c’est qu’elle considère l’enfant comme une personne avec de grandes capacités. Il a besoin de nourriture variée, plaisante et vitaminée. Cela ne signifie pas qu’il faille le gaver. Dans cette pédagogie, les leçons sont courtes pour éviter l’ennui et profiter de la concentration maximum de l’enfant, respecter son intérêt supérieur en lui offrant le plus de sujets à explorer, une grande culture et surtout des idées qui vont nourrir son coeur, son intellect, ses jeux. Dans cet article, je vous parle de notre programme de cette nouvelle année. Je me suis renseignée sur ce …

Living book : Latitude zéro de Mike Horn

Faire de la géographie grâce à un aventurier de l’extrême, vous y aviez pensé ? Pas moi. Au début en tout cas. Dans notre programme de géographie, j’avais planifié la lecture des « Aventures de Marco Polo » et du « Tour du monde de Magellan », mais je n’avais absolument pas pensé à ce grand Monsieur qu’est Mike Horn. C’est en me rendant dans notre nouvelle bibliothèque à la recherche d’un livre sur l’histoire de l’Espagne, que je suis tombée nez à nez avec tous les livres de Mike. J’ai d’abord emprunté « Mike Horn : aventurier de l’extrême » qui résume les plus grands défis …

La pédagogie Charlotte Mason en (presque) bref… la suite !

Bonjour ! La dernière fois, j’avais présenté le plus succinctement possible la pédagogie Charlotte Mason (ou en tout cas ma compréhension de cette pédagogie) dans un article que vous pouvez lire ou relire en cliquant ici. Aujourd’hui, encore de façon la plus brève possible, je vais présenter les supports que nous utilisons et la façon dont nous les utilisons. Pour aller plus loin, je vous encourage vivement à écouter et réécouter les podcasts de Festin d’idées, puis surtout vous les approprier 🙂 J’insiste car c’est vraiment important de comprendre l’essence de cette pédagogie. Charlotte Mason croyait en sa méthode et plus j’écoute et réécoute les podcasts, plus je trouve, …

La pédagogie Charlotte Mason en (presque) bref

Dans un article précédent, je vous ai parlé des supers podcasts à écouter sur le site de Festin d’idées. J’adore les écouter, ils m’ont permis de mieux cerner ce qu’était la pédagogie Charlotte Mason. Le problème qui m’est toujours posée, personnellement, c’est de concilier au mieux les apprentissages autonomes avec les pédagogies qui me plaisent. Je suis sensible aux méthodes vivantes. Je vais donc m’attacher à faire coïncider la pédagogie Charlotte Mason avec mes valeurs d’ici les prochaines semaines avant de vous faire un retour. Cet article n’a donc aucune prétention à vous fournir ce qu’est vraiment la pédagogie Charlotte Mason (pour cela …