Le unschooling et la non-intervention

Lorsque j'ai commencé à m'intéresser au unschooling, j'ai rencontré un principe qui rejoignait d'autres préceptes de pédagogie alternative, à savoir le fait de ne pas intervenir dans les apprentissages de l'enfant, ou le moins possible. Ne pas intervenir signifiait ne pas chercher à leur apprendre des choses. Mais si je laisse mes enfants apprendre, jouer, …